◎この講演会を開いていただき、ありがとうございました。

◎例がわかりやすくとても参考になった

◎学習のさせ方を悩んでいましたが、ヒントをいただけ、気持ちが楽になりました。

◎認知・発達障害に対する社会の理解を深める啓発活動が必要と思いました。先生方の熱意ある取り組みに感謝いたします。

◎湘南国際の皆さんに感謝しています。今後の活動を広めていただき生きにくい子どもたちのつらさが少しでも良くなることを希望します。

◎中2の子が不登校です。何かヒントになるかと思い・・むずかしくどうしたら良いか分からなくなった。

◎西永氏の話は、わかりやすく、時が経つのが早く感じられました。また、講演を拝聞したいです。

◎支援の方法等わかりやすく参考になりました。

◎3回目ですが、平易な言葉でわかりやすいお話でした。参考になると感じました。

◎わが子も自閉症なのでとても参考になりました。

◎当日の1回講演案内板が、西永さんのなまえだけでなくタイトルを書いてあると分かりやすい。はまかぜに終了時間が書いてなかったので、休憩まで何時に終わるかわからなかった。

◎体系化していて説明が分かりやすかった。

◎具体例を出して説明がとても分かりやすかった。話しもおもしろく、時間がたつのが早かったです。すごく有意義な時間でした。

◎分かりやすい説明でした

◎今まで、誤解していたことに気づき、はっとさせられる思いでした。

◎出席させて頂きありがとうございました。西永さんの話は分かりやすく、今後の活動に役立てたいと思います。

◎資料に基づいて一つ一つ事例を挙げて説明がとっても分かりやすかった

◎震災の中の障害を持つ児たちの話をもっと伺いたかったです。

◎前半のは短くして、後半の具体的な指導をもっとたくさん聞きたかったです。

◎興味を持った内容だったので、来て良かったです。

◎わかりやすかったです。

いいところを伸ばしていく心理学　～応用行動分析学について～

　教育では、褒めることの大切さが指摘されていますが、上手に褒めて育てるのはなかなか難しいことだと思います。応用行動分析学では、問題となる行動の機能を分析して、問題となる行動を減らすことを直接的な目標とするのではなく、適切ないい行動を増やすことによって、相対的に問題行動を減らすことを目指します。上手な褒め方を学習しましょう。

講師　西永堅

【講師紹介】　
東京学芸大学教育学部心理臨床専攻卒業
東京学芸大学大学院教育学研究科障害児教育専攻修了
星槎大学共生科学部専任講師を経て、現在、星槎大学共生科学部准教授
【　著　作　】
「学習障害・学習困難の判定と支援教育」
「自閉症児の親を療育者にする教育―応用行動分析学による英国の実践と成果」
「特別支援教育における臨床発達心理学的アプローチ―生涯発達的視点に基づくアセスメントと支援」

開催詳細について
【場　所】 ヴェルクよこすか 6Fホール　横須賀市日の出町1-5　TEL：046-822-0202
【日　時】 平成24年2月18日（土曜日）
【時　間】   受付                  　 　                12時40分～ 
             　　講演会               　　　             13時～14時
　　　　　     アンケート・質問の記入       14時～14時20分
             　　講演会               　　　              14時20分～15時20分
             　　個別相談会             　     　      15時30分～16時30分　
【対　象】 誰でも参加できます。
【定　員】 150名（先着順）
【参加費】 無料　＊なお法人支援への寄付をお願いしております。 
【主　催】 NPO法人　湘南国際
【お問い合わせ・受付】 事務局　横須賀市汐入町2-46-1

                                TEL：046-827-1941
【後　援】 横須賀市

※この講演会は横須賀市「平成23年度特定非営利活動法人補助金」の一環として行います。

お申し込みはこちらから

　サポート校・技能連携校に通学し、助成金・奨学金をもらえるかどうかについてお答えします。（下記は平成23年度現在のもので24年度は変更の場合もあります。）

【第一】

　ご存じのように、サポート校・技能連携校は、通常、私立の通信制高校に在籍します。私立の通信制高校の費用には公立高校の無償化により、高校就学支援金が各生徒に支払われます。所得や単位数によって異なりますが、概ね年間10万円～20万円（加算）が国から支払われます。支払い方法等は通信制高校により異なりますので、詳しいことは各サポート校・技能連携校にお伺いください。また、多くの通信制高校はオリコさん等の学費サポートコースと提携しています。そちらの査定はすぐに出るのでお急ぎの方にはお勧めです（有利子）。

【第二】

　それ以外には昔の育英会の奨学金制度があります。現在では日本学生支援機構（※１）と言われていますが、平成17年度以降の入学者に対する高校・専修学校（高等課程）の奨学金事業は、各都道府県に業務が移管され、高等学校奨学金移管に伴う各都道府県の窓口（照会先）については、文部科学省のHP「高校奨学金の地方移管について」（※2）に載っています。

　貸与月額は各都道府県により異なります（※3）が、以下、平成23年度の神奈川県の場合ですが、月額40,000円ないし30,000円です。これにも所得制限等ありますが、保護者の方がその県内に住んでいれば高校が他の都道府県でも大丈夫です。予約は中学校で行うことが出来ます。予約に間に合わなくても、高校入学後すぐに手続きを行えば高校1年生から貸与が可能です。1年ごとの更新となり、年度の途中申請は家庭事情の変化等理由がない限り応募は出来ません。また、締め切りも非常に早く、4月中に手続きをしないと間に合いませんので、出来るだけ中学3年生の時に予約をしておくことをお勧めします。 

　上記、2つを併用すると最大で約７０万円（年間）の助成金・奨学金はもらえますのでサポート校・技能連携校の通学は可能かと思われます。

　湘南国際学院ではご家庭のご負担を考え、授業料は月額制を採用しています。

　いろいろな通信制高校にきいてみても日本で多分この制度を導入しているのは1校しかないのではないかとよく言われます。

　しかしながら　多くのサポート校・技能連携校は専門学校・大学と同様、年払い・半期払いが主流で、入学時納入金が支払えないという声もよく伺います。

【第三】

　その場合は民間金融機関の「学資ローン」か日本政策金融公庫さんの「国の教育ローン」（※4）等があります。日本政策金融公庫さんの「国の教育ローン」は学校に通学するための全ての費用が対象になりますので交通費等も申請可能です。手続き自体は合格証があれば進められます。

【全日制私立高校で受けられるがサポート校・技能連携校で受けづらいもの】

　サポート校・技能連携校の生徒が受けられないものとしては、全日制の私立高校の生徒が適用される学費補助制度、例えば神奈川県による学費補助制度（所得制限と居住・所在要件あり）があります。これは県内在住かつ県内の私立高校等に通学の要件がありますので、通信制高校の本部校が神奈川県にないと適用されません。同一県内に私立通信制高校があれば可能です。ちなみに神奈川県の金額は年間最182,400円、入学金99,000円となります。

　これ以外にも多くの助成金・奨学金・基金はあります。例えば「あしなが育英会」（※5）等が有名です。

　他にないですかといわれる場合もあるのですが、どれが適用されるかは本人とその家族にしかわかりません。というのも、住所や所得制限だけでなく、家族の状況等の制限もあり把握出来ないからです。

　逆にいうと、「この奨学金を受けたいのですが・・・」というご質問には答えることが出来ます。

　いろいろな助成金・奨学金・基金は各地方公共団体にお尋ねください。その部署がわからない場合、今、関係を持っている部署の人に伺うといいと思います。（これらが対象になる方々は現段階で公共団体とのかかわりがある方が多いと思われます。）

　皆さんが安心して3年間通学できることを期待しています！！

※１　日本学生支援機構のホームページはこちら

※2　文部科学省のホームページ「高校奨学金の地方移管について」はこちら

※3　◎東京都育英資金　http://www.shigaku-tokyo.or.jp/pa_ikuei.html

　　　◎神奈川県高等学校奨学金

       　http://www.pref.kanagawa.jp/cnt/f324/p4419.html　　　

　　　◎千葉県奨学資金

　　　　平成22年度以前入学者　　http://www.pref.chiba.lg.jp/kyouiku/zaimu/enjo/shougakukin/daiichishu.html

　　　　平成23年度

　　　　http://www.pref.chiba.lg.jp/kyouiku/zaimu/enjo/shougakukin/dainishu.html

　　　　平成24年度以降入学者

　　　　http://www.pref.chiba.lg.jp/kyouiku/zaimu/enjo/shougakukin/240401.html

　　　◎埼玉県高等学校等奨学金　http://www.pref.saitama.lg.jp/page/j-s.html

　　　◎茨城県育英奨学資金

　　　　　http://www.edu.pref.ibaraki.jp/board/syogakukin/ikuei.htm

 ※4　日本政策金融公庫「国の教育ローン」はこちら

 ※5　あしなが育英会はこちら

　平成24年度　5月11日18日25日の金曜日、横須賀校にお越し頂いて授業をしていただくことが決まりました。

　とても楽しみです。

学校法人　桜井学園　横浜ファッションデザイン専門学校
   神奈川県横浜市鶴見区鶴見中央１－９－５
   ［ＴＥＬ］０４５－５０１－５４６０
   ［ＦＡＸ］０４５－５２１－４７３１

横浜ファッションデザイン専門学校さんのホームページはコチラ

◎視覚認知について詳しく知りたい。

◎集団指導が前提の学校における個別指導計画の考え方、作り方（現実的には何十人分も作れますか）

◎次回も参加したいと思う。

◎障害のある生徒の将来の自立を保護者としてどのように描くか。どのようにしていくべきか。どのような援助が考えられるか

◎認知発達障害について正しい知識がもてたので、何か困っている方々の協力ができるお手伝いをしたいと思いました。

◎普通級で授業を受ける発達障害のお子さんへの支援

◎次回も来たいと思います。

◎次回も参加したいと思います

◎知的障害児について

◎4回目があれば来たいです。ヨロシク

◎次回の「いいところをのばしていく」という公演は興味あります。発達障害の子がどのように進学・就職していくか事例があると分かりやすいです。

◎ひきこもり支援・これからのアウトリーチ

◎発達障害児の高校卒業後の進路について（進学や就職の状況について）

◎実際の場面で役立つ、活用できる手段や方法を教えていただける講演

いいところを伸ばしていく心理学　～応用行動分析学について～

　教育では、褒めることの大切さが指摘されていますが、上手に褒めて育てるのはなかなか難しいことだと思います。応用行動分析学では、問題となる行動の機能を分析して、問題となる行動を減らすことを直接的な目標とするのではなく、適切ないい行動を増やすことによって、相対的に問題行動を減らすことを目指します。上手な褒め方を学習しましょう。

講師　西永堅

【講師紹介】　
東京学芸大学教育学部心理臨床専攻卒業
東京学芸大学大学院教育学研究科障害児教育専攻修了
星槎大学共生科学部専任講師を経て、現在、星槎大学共生科学部准教授
【　著　作　】
「学習障害・学習困難の判定と支援教育」
「自閉症児の親を療育者にする教育―応用行動分析学による英国の実践と成果」
「特別支援教育における臨床発達心理学的アプローチ―生涯発達的視点に基づくアセスメントと支援」

開催詳細について
【場　所】 ヴェルクよこすか 6Fホール　横須賀市日の出町1-5　TEL：046-822-0202
【日　時】 平成24年2月18日（土曜日）
【時　間】   受付                  　 　                12時40分～ 
             　　講演会               　　　             13時～14時
　　　　　     アンケート・質問の記入       14時～14時20分
             　　講演会               　　　              14時20分～15時20分
             　　個別相談会             　     　      15時30分～16時30分　
【対　象】 誰でも参加できます。
【定　員】 150名（先着順）
【参加費】 無料　＊なお法人支援への寄付をお願いしております。 
【主　催】 NPO法人　湘南国際
【お問い合わせ・受付】 事務局　横須賀市汐入町2-46-1

                                TEL：046-827-1941
【後　援】 横須賀市

※この講演会は横須賀市「平成23年度特定非営利活動法人補助金」の一環として行います。

お申し込みはこちらから

　横須賀校・三浦校の生徒が参加、お正月らしい雰囲気を味わいました。

　　　　　　　　　　　　　　　　書き初めや・・・

羽子板。

　　　　　　　　　　　　　　　もちつき・・・

そして、坊主めくり。楽しいひと時でした。