この三年間は「将来何をしたいのか」じっくりと考えることが出来た貴重な時間だったと思います。
吉田先生をはじめ皆様のご指導、ご理解ありうがとうございました。
通信制高校サポート校の湘南国際学院 協力施設において求人募集があります。
詳しくは、「教員・講師募集」をご覧下さい。
私は中学3年までイギリスに住んでいました。日本に帰国して、全日制の学校に通ったこともありましたが、そこではなかなか良い人間関係を持てず、とても苦しい思いをしました。
そこで、母が近所にある湘南国際学院を見つけ、私に教えてくれ、転入学することに決めました。
はじめの頃はクラスにはクラス全員が出席していなく、黒板を使う授業ではなく、前の学校とは全然違ったので「これでいいのか？」と不安になりました。
しかし、先生方が私自身を受け入れてくれて、無理におしつけたりすることがなかったので、私は落ち着いて生活をおくることができ、無事に卒業することが出来ました。
三年間どうもありがとうございました。
「サポート校生徒向け専用ページ」を更新しました。通信制高校卒業式・修了式の写真をアップしました。お楽しみ下さい。
不登校・ひきこもり・発達障害などの子供たちと
保護者の方のための学習勉強会（参加無料）
学校の授業についていけるかどうか不安ではありませんか？得意な科目・ウィークな科目・・・。とりあえずやってみようと思った科目を伸ばしてみましょう。毎日10分でもいいので勉強習慣を身につけたいと思う子供を『NPO法人 湘南国際』は応援します。
日時 原則 第2・4土曜日の9：30?11：30 （詳細は下記）
対象 小・中学生の児童・生徒とその保護者
連絡先 ＮＰＯ法人 湘南国際
?０４６?８２７?１９４１
予定 4月 9日（土）5階 第1研修室
4月23日（土）5階 第2研修室
5月14日（土）5階 第1研修室
5月28日（土）5階 第2研修室
6月11日（土）5階 第1研修室
6月25日（土）7階 第5会議室
＊ この企画は横須賀市の「平成22年度市民協働推進補助金対象企画」として選ばれました。
＊ 相談の方、初めての方は事前にお電話ください。(相談時間 9：00?9：30, 11：30?12：00）
いろいろな事があり、高校卒業も心配した時期もありましたが、息子を信じてきた結果 卒業することができ心より嬉しく思っています。と同時に、お力添えくださった皆々様に心より感謝いたします。
私の将来の夢は声優になることです。今までの私は「声優になりたい。でも難しい目標だから諦めるしかない。」と夢を追いかける事なく違う道を探し自分を騙してきました。
でも、この学院に入学し、新しい生活に触れ、環境に触れ、友人や先生方と触れ、自分に自信を持てるようになり、また自分の夢にも自信を持てるようになりました。
今では私は日本工学院へと進学し声優への第一歩をふみ出しました。
ここで学べた様々な事をいかしてこれから夢に向かって頑張っていきます。
自分は、卒業したら魚屋を続けながら船の船長になる夢をあきらめずに免許を取り、船会社に入社しようと思います。
私は入学前、高校を途中退学して就職する予定でした。ですが、湘南国際学院の通信制高校のサポートの制度のおかげで高校を卒業することが出来ました。
卒業後は興味のあった調理の道に進みたいと思います。
一年と半年 本当に有難うございました。
明日、3月19日（土）の第3グループの計画停電時間が9：20?13：00、16：50?20：30の予定となっている為、総合福祉会館が使用できません。中止とさせて頂きます。
不登校・ひきこもり・発達障害などの子供たちと
保護者の方のための学習勉強会（参加無料）
学校の授業についていけるかどうか不安ではありませんか？得意な科目・ウィークな科目・・・。とりあえずやってみようと思った科目を伸ばしてみましょう。毎日10分でもいいので勉強習慣を身につけたいと思う子供を『NPO法人 湘南国際』は応援します。
日時 原則 第2・4土曜日の9：30?11：30 （詳細は下記）
対象 小・中学生の児童・生徒とその保護者
連絡先 ＮＰＯ法人 湘南国際
?０４６?８２７?１９４１
予定 3月19日（土）5階 第2研修室 中止
4月 9日（土）5階 第1研修室
4月23日（土）5階 第2研修室
5月14日（土）5階 第1研修室
5月28日（土）5階 第2研修室
6月11日（土）5階 第1研修室
＊ この企画は横須賀市の「平成22年度市民協働推進補助金対象企画」として選ばれました。
＊ 相談の方、初めての方は事前にお電話ください。(相談時間 9：00?9：30, 11：30?12：00）
６２名の方が参加して頂き心より御礼申し上げます。
当日は、「アセスメント（査定）とはいいところをさがす手段であり、検査・評定・評価とは違う」といったところから始まり、「感覚・知覚・認知」といった前回の復習、知能検査の歴史、統計学からみたIQ、知能検査の活用法、WISC-?,K-ABCの現物をふまえた紹介等々幅広い内容の講演でした。
「発達障害とは、認知発達にばらつきがあったり、ゆっくりだったりのことである。認知アセスメントをしないとそれはわからない。認知アセスメント方法は時代によって変わっていく。得意なことを生かして、苦手な部分は支援（メガネ、車椅子、電卓など）でフォローをし、全体の発達を促進する。」といったまとめとなりました。
個別相談会は当初４ヶ所ブースを設けましたが、急遽２ヶ所追加し６ヶ所で行いました。それでも予定時間より１時間以上オーバーしてしまい、また、何人かの方々にはお帰り頂く結果となり申し訳なく思っております。
当日の質問でお応えできなかったものとして、
問い 「WISC-?,K-ABCをうけて細かな説明までしてくれる場所はどこですか？西永先生の所でもうけれますか？他の機関ではテストのみで困っています。」
答え 「星槎大学附属発達支援臨床センター（大磯）
０４６３?７３?８９３１」
とのお応えを頂いております。
また、10月には西永先生による「具体的事例による指導法」の講演会を予定しています。詳細が決まり次第、ホームページ上で公開いたします。
本日、３/１６の授業・相談会は通常通り行います。マスク・帽子など着用し、なるべく肌を出さないようにして登校・お越し下さい。
3月19日（土）9：00?12：00、横須賀市立総合福祉会館において実施予定の「不登校・ひきこもり・発達障害などの子供たちと保護者の方のための学習勉強会」（参加無料）に関しましてお知らせ致します。
当日時間内に計画停電が実施された場合、総合福祉会館が使用できませんので中止と致します。
また、朝8:00の段階で横須賀線・京浜急行線の一部が運休の場合も安全確保のため、中止とさせて頂きます。
湘南国際学院 事務局 並びに 横須賀本校の計画停電は12：20?16：00の予定となっております。
本日、午前中も電話が殺到していて、相手側（かけている方）のコール音（呼び出し音）がしていても、私共が取れない状況が発生いたしました（通話ボタンを押しても通話ができない）。
こちらから、おかけ直しが困難な場合が予想されますので、お手数ですが、何度かご連絡下さい。
生徒の皆さんへ
交通機関の状況を考え、各自無理のないように行動してください。欠席連絡は必要ありません。
なお、18日の修了式は現時点では予定どおり行う方向でいます。
関係機関各位
学院長の所在ですが、NHK等の報道のとおりここ1週間内で決まると思われます。今日・明日は横須賀にまだいると思われますが決まり次第連絡を行います。
現在、交通機関・ライフラインが戻りつつありますが、大津波警報発表中であり、長野県を含む地震が発生中のため、本日3月12日午後に予定されている横須賀・三浦地区の湘南国際関係機関の相談会・勉強会を全て中止致します。ご了承下さい。
明日3月12日（土）9：30?11：30、横須賀市立総合福祉会館7階 第4会議室において実施予定の「不登校・ひきこもり・発達障害などの子供たちと保護者の方のための学習勉強会」（参加無料）はライフライン・交通状況・警報などの目途がたたず、安全確保のため急遽中止致します。ご了承下さい。
3月11日19時5分
東京電力神奈川支社によりますと、地震の影響で午後５時半現在、神奈川県内ではあわせておよそ１２８万世帯が停電になっているということです。
停電になっているのは、横浜市でおよそ５６万世帯、川崎市でおよそ２３万世帯、相模原市でおよそ１３万世帯などとなっています。
東京電力によりますと、復旧のめどは立っていないということです。
3月11日18時30分
神奈川県横須賀市は、長井、佐島、久里浜、浦賀の４地区の沿岸部に対して午後３時３０分に避難勧告を出しました。
3月11日16時40分
神奈川県葉山町は午後４時２５分に海沿いの４地区に避難指示を出しました。
3月11日16時29分
神奈川県三浦市は午後４時１３分、沿岸の３５の区域に避難指示を出しました。
2011年3月11日 20時19分京浜急行
【運行情報】１８時４０分現在、地震の影響で全線上下線で運転を見合わせています。運転の見込みはついていません。
JR関東エリア列車運行情報お知らせ
2011年3月11日発生した東北地方太平洋沖地震により、JR東日本管内の新幹線、首都圏、東北エリアについては、本日は運転いたしません。
地震の影響により、大津波警報が発表されていますので、横須賀・三浦地区の湘南国際関係機関のすべての授業を休講とします。
明日の福祉会館の授業は現段階では行う方針でいます。休講の場合はあらためてホームページにてお知らせいたします。
なお、緊急の場合のみ吉田のPHSにご連絡下さい。docomo、au、softbankはつながりませんがPHSは大丈夫です。
現在、汐入事務局は19時30分頃まで動いております。
不登校・ひきこもり・発達障害などの子供たちと
保護者の方のための学習勉強会（参加無料）
学校の授業についていけるかどうか不安ではありませんか？得意な科目・ウィークな科目・・・。とりあえずやってみようと思った科目を伸ばしてみましょう。毎日10分でもいいので勉強習慣を身につけたいと思う子供を『NPO法人 湘南国際』は応援します。
日時 原則 第2・4土曜日の9：30?11：30 （詳細は下記）
対象 小・中学生の児童・生徒とその保護者
連絡先 ＮＰＯ法人 湘南国際
?０４６?８２７?１９４１
予定 3月12日（土）7階 第4会議室
3月19日（土）5階 第2研修室
4月 9日（土）5階 第1研修室
4月23日（土）5階 第2研修室
5月14日（土）5階 第1研修室
5月28日（土）5階 第2研修室
6月11日（土）5階 第1研修室
＊ この企画は横須賀市の「平成22年度市民協働推進補助金対象企画」として選ばれました。
＊ 相談の方、初めての方は事前にお電話ください。(相談時間 9：00?9：30, 11：30?12：00）
平成23年3月8日 川崎市教育文化会館にて広域通信制高校である 学校法人国際学園 星槎国際高等学校の平成22年度卒業証書授与式?関東地区?に来賓として参列いたしました。
「3年間でこれだけ生徒が変わる学校はない」のではないかというお話を佐藤校長先生としました。
ご卒業おめでとうございます。
私は、フリースクールに入ってから中2の内容?中3の内容まで勉強しました。
わからない所、苦手な所もとても丁寧に教えて下さったので、良かったです。
高校生活でも、今まで頑張ってきた事を忘れずに精進していきます。
自分の行きたかった体育学部に入れてとてもうれしいです！
大好きなテニスと受験を両立しながら合格することができました。
先生方、3年間どうもありがとうございました。
認知発達の個人差に合わせた支援
?WISC-?,K-ABCなどのアセスメントツールから?
子ども一人ひとりの認知発達をみるには、WISCやK-ABCなどのアセスメントツールがあります。これらの道具は諸刃の剣であり、子どもたちやその家族を傷つける恐れもありますが、上手に使えば、子どもたちの学習や生活を支援する道具にもなります。上手な使い方をぜひ知ってください。
講師紹介
【講師】 西永 堅
東京学芸大学教育学部心理臨床専攻卒業
東京学芸大学大学院教育学研究科障害児教育専攻修了
星槎大学共生科学部助手を経て、現在 星槎大学共生科学部専任講師
【 著 作 】
「学習障害・学習困難の判定と支援教育」
「自閉症児の親を療育者にする教育―応用行動分析学による英国の実践と成果」
「特別支援教育における臨床発達心理学的アプローチ―生涯発達的視点に基づく
アセスメントと支援」
開催詳細について
【場 所】 ヴェルクよこすか 横須賀市日の出町1-5 TEL：046-822-0202
【日 時】 平成23年3月5日（土曜日）
【時 間】 受付 12時40分?
講演会 13時?14時
アンケート・質問の記入 14時?14時20分
講演会 14時20分?15時20分
個別相談会 15時30分?16時30分
【対 象】 誰でも参加できます。
【定 員】 150名（先着順）
【参加費】 無料
★湘南国際学院がブース参加します。高校への進路相談もできます。
【主催】 NPO法人 湘南国際
【お問い合わせ・受付】 事務局 横須賀市汐入町2-46-1
TEL：046-827-1941
FAX：046-827-4119
【後援】 横須賀市
当日、直接お越し下さい。
予約のない方は受付にてその旨お申し出ください。
不登校・ひきこもり・発達障害などの子供たちと
保護者の方のための学習勉強会（参加無料）
学校の授業についていけるかどうか不安ではありませんか？得意な科目・ウィークな科目・・・。とりあえずやってみようと思った科目を伸ばしてみましょう。毎日10分でもいいので勉強習慣を身につけたいと思う子供を『NPO法人 湘南国際』は応援します。
日時 原則 第2・4土曜日の9：30?11：30 （詳細は下記）
対象 小・中学生の児童・生徒とその保護者
連絡先 ＮＰＯ法人 湘南国際
?０４６?８２７?１９４１
予定 3月12日（土）7階 第4会議室
3月19日（土）5階 第2研修室
4月 9日（土）5階 第1研修室
4月23日（土）5階 第2研修室
5月14日（土）5階 第1研修室
＊ この企画は横須賀市の「平成22年度市民協働推進補助金対象企画」として選ばれました。
＊ 相談の方、初めての方は事前にお電話ください。(相談時間 9：00?9：30, 11：30?12：00）
☆ ★ ☆ ★ ☆ ★ ☆ ★ ☆ ★
認知発達の個人差に合わせた支援
?WISC-?,K-ABCなどのアセスメントツールから?
子ども一人ひとりの認知発達をみるには、WISCやK-ABCなどのアセスメントツールがあります。これらの道具は諸刃の剣であり、子どもたちやその家族を傷つける恐れもありますが、上手に使えば、子どもたちの学習や生活を支援する道具にもなります。上手な使い方をぜひ知ってください。
講師紹介
【講師】 西永 堅
東京学芸大学教育学部心理臨床専攻卒業
東京学芸大学大学院教育学研究科障害児教育専攻修了
星槎大学共生科学部助手を経て、現在 星槎大学共生科学部専任講師
【 著 作 】
「学習障害・学習困難の判定と支援教育」
「自閉症児の親を療育者にする教育―応用行動分析学による英国の実践と成果」
「特別支援教育における臨床発達心理学的アプローチ―生涯発達的視点に基づく
アセスメントと支援」
開催詳細について
【場 所】 ヴェルクよこすか 横須賀市日の出町1-5 TEL：046-822-0202
【日 時】 平成23年3月5日（土曜日）
【時 間】 受付 12時40分?
講演会 13時?14時
アンケート・質問の記入 14時?14時20分
講演会 14時20分?15時20分
個別相談会 15時30分?16時30分
【対 象】 誰でも参加できます。
【定 員】 150名（先着順）
【参加費】 無料
★湘南国際学院がブース参加します。高校への進路相談もできます。
【主催】 NPO法人 湘南国際
【お問い合わせ・受付】 事務局 横須賀市汐入町2-46-1
TEL：046-827-1941
FAX：046-827-4119
【後援】 横須賀市
3月3日は桃の節句、横須賀市にある私立湘南学院高等学校さんは女子高時代の名残で、今日が卒業式。これから挙式に参加してきます。
認知発達の個人差に合わせた支援
?WISC-?,K-ABCなどのアセスメントツールから?
子ども一人ひとりの認知発達をみるには、WISCやK-ABCなどのアセスメントツールがあります。これらの道具は諸刃の剣であり、子どもたちやその家族を傷つける恐れもありますが、上手に使えば、子どもたちの学習や生活を支援する道具にもなります。上手な使い方をぜひ知ってください。
講師紹介
【講師】 西永 堅
東京学芸大学教育学部心理臨床専攻卒業
東京学芸大学大学院教育学研究科障害児教育専攻修了
星槎大学共生科学部助手を経て、現在 星槎大学共生科学部専任講師
【 著 作 】
「学習障害・学習困難の判定と支援教育」
「自閉症児の親を療育者にする教育―応用行動分析学による英国の実践と成果」
「特別支援教育における臨床発達心理学的アプローチ―生涯発達的視点に基づく
アセスメントと支援」
開催詳細について
【場 所】 ヴェルクよこすか 横須賀市日の出町1-5 TEL：046-822-0202
【日 時】 平成23年3月5日（土曜日）
【時 間】 受付 12時40分?
講演会 13時?14時
アンケート・質問の記入 14時?14時20分
講演会 14時20分?15時20分
個別相談会 15時30分?16時30分
【対 象】 誰でも参加できます。
【定 員】 150名（先着順）
【参加費】 無料
★湘南国際学院がブース参加します。高校への進路相談もできます。
【主催】 NPO法人 湘南国際
【お問い合わせ・受付】 事務局 横須賀市汐入町2-46-1
TEL：046-827-1941
FAX：046-827-4119
【後援】 横須賀市
自分のペースで取り組み合格することができました。
歯科衛生士になる為に頑張って勉強していきたいと思います。
